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高校校歌与中小学校歌创作之对比研究
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摘要
自古至今,校歌就是一所学校的价值支撑,灵魂所在。校歌所具有的独特魅力使得不同年龄段学生找到各自的情感认同。通过对高校和中小学校歌进行对比研究,从不同的方面和角度为切入点找出彼此的共性与个性,并结合创新这一理念,深入探讨校歌所存在的一系列现实的问题。
作者
袁小夏
机构地区
咸阳师范学院音乐学院
出处
《北方音乐》
2016年第16期195-195,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
高校校歌
中小学校歌
对比研究
分类号
J642.1 [艺术—音乐]
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