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浅谈江苏省初中音乐新教材的创新理念
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摘要
新教材体现了新的素质教育思想,教育理念,教学内容有所改变,教学形式有所突破。为深化基础教育音乐课程改革搭建新的基础台阶,为学生的音乐艺术实践和音乐审美发展提供优化的、可持续的基本教学资源,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定了良好的基础。
作者
褚亚男
机构地区
江苏省邗江中学(集团)北区校维扬中学
出处
《北方音乐》
2016年第17期114-114,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
新教材
审美
兴趣
个性
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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