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高师舞蹈专业乐理教学的课程设计(一)——对学生特点与教材的分析
被引量:
1
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摘要
目前很多高校舞蹈专业都开设了音乐基础理论和相关课程,目的就是为了解决舞蹈专业学生音乐知识缺失所带来各种困惑和不解。如何设计适合舞蹈专业学生学习的音乐理论课程教学是本文写作的目的。
作者
李松珊
机构地区
沈阳师范大学
出处
《北方音乐》
2016年第17期138-138,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
高师
舞蹈专业
乐理
课程设计
分类号
J7-4 [艺术—舞蹈]
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北方音乐
2016年 第17期
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