期刊文献+

高师舞蹈专业乐理教学的课程设计(一)——对学生特点与教材的分析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 目前很多高校舞蹈专业都开设了音乐基础理论和相关课程,目的就是为了解决舞蹈专业学生音乐知识缺失所带来各种困惑和不解。如何设计适合舞蹈专业学生学习的音乐理论课程教学是本文写作的目的。
作者 李松珊
机构地区 沈阳师范大学
出处 《北方音乐》 2016年第17期138-138,共1页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

二级参考文献7

共引文献4

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部