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舞蹈编导创造性思维能力的培养
被引量:
1
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摘要
在当今,创造性的思维在舞蹈编导中发挥着不可或缺的作用。本文通过对舞蹈编导的深入研究,并对舞蹈编排思维的创造能力进行深入的分析,分别从舞蹈编导的教学、思想力以及形象的思维能力等三个方面进行分析。本文旨在在为舞蹈编排教学中的创造性思维培养提供相关的建议,促进舞蹈编排艺术的创新性发展。
作者
孟泽婧
机构地区
遵义市师范学院
出处
《北方音乐》
2016年第17期180-180,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
舞蹈编导
思维能力
培养
创造性
分类号
J711.1 [艺术—舞蹈]
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