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多元文化教育背景下的高师教学改革研究 被引量:1

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摘要 随着科学及技术的不断发展,多元文化背景也逐渐融入人们的生活。以国内外教育转变的实际状况为基础,研究高师教师所遇到的问题,主要从设施环境、教师团队和教育理念等方面入手,来分析现代教育技术的发展,从而有效的促进高师教育的顺利改革。
作者 顾丹
出处 《北方音乐》 2016年第18期91-91,93,共2页 Journal of the Northern Music
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