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小学音乐教学中节奏训练方法应用分析 被引量:13

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摘要 音乐的基础是节奏,音乐旋律也是建立在节奏的构架之上的,因此,节奏对于音乐的重要性而言,是独一无二的。小学音乐教学中的节奏训练方法,应当建立在儿童的生长阶段的特性基础之上,逐渐提高小学音乐教学中节奏训练的效果。
作者 吴帮湘
出处 《北方音乐》 2016年第18期131-131,共1页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1尹爱青,曹理,缪力.外国儿童音乐教育[M].上海:上海音乐出版社,2011,(09).
  • 2蔡觉民.达尔克罗兹音乐教育理论与实践[M].上海:上海教育出版社,2001.
  • 3袁善琦儿童趣味音乐教学[M].北京:人民音乐出版社,2003.

共引文献39

同被引文献22

引证文献13

二级引证文献5

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