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高师院校音乐专业艺术实践模式的尝试与探索
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摘要
高师音乐专业是以培养各级各类学校的音乐教师和基层音乐工作者为己任,这就要求学生必须具备良好的舞台表演能力以及开展各项音乐活动能力,包括音乐教学的能力。艺术实践给学生提供了实践自己专业水平的舞台。
作者
万和荣
机构地区
浙江师范大学音乐学院
出处
《北方音乐》
2016年第18期166-166,168,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
高师院校
音乐专业
艺术实践
模式
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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北方音乐
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