期刊文献+

浅述奥尔夫音乐教学法与陕西高校传统音乐教育多元化的结合与发展 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 本研究首先从奥尔夫核心思想谈起,论述了奥尔夫音乐教学法在其运用的过程中强调的个体突出的原本性教育理念、整体性艺术观念。在此基础上,阐明了陕西高校的传统音乐教育在教学方法上的多元化的实践过程。
作者 罗旭
机构地区 宝鸡文理学院
出处 《北方音乐》 2016年第18期180-180,共1页 Journal of the Northern Music
基金 2016年宝鸡文理学院校级一般项目(项目编号:YK1605) 宝鸡文理学院第十一批教学改革研究项目研究成果(项目编号:JGZD15015) 2016年度陕西省社科界重大理论与现实问题研究(项目编号:2016Z094) 陕西省教育厅科学研究计划一般项目(项目编号:13JK0513)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1杨立梅,李姬娜.走向未来的音乐教育[K].海南出版社,2000:185.
  • 2李妲娜,修海林,尹爱青编著.奥尔夫音乐教育思想与实践[K].上海教育出版社,2002:51.
  • 3张前主编.音乐美学教程[K].上海音乐出版社,2002:43.

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部