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培育内部动力源 促进教育教学健康发展
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摘要
坚持"以人为本、以学生发展为本"的育人理念,以教师专业发展和学生综合素质提升为重点,以"激发动力"为抓手,立足于创新德育工作上层次、建设优师队伍提梯次、落实精细化管理上档次、狠抓教育教学质量进位次,推动学校教育教学改革健康发展。
作者
于守田
机构地区
山东省福山第一中学
出处
《中国教育技术装备》
2016年第19期69-70,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
德育
专业素质
素质教育
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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