期刊文献+

高职院校微课教学实践探索 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 通过分析微课在高职院校实践教学中的应用现状,对微课的开发与制作、应用方式以及评价体系等问题进行深入探讨,思考并提出进一步改进微课应用效果的方法和策略,为高职院校微课资源建设提供有益参考。
作者 贺志涵
出处 《中国教育技术装备》 2016年第19期135-136,共2页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献13

共引文献44

同被引文献37

引证文献5

二级引证文献31

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部