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现代师徒制高职教学模式研究
被引量:
7
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摘要
在当今社会,企业对人才的需求一直呈现的是多样化的模式,更多的是需要全面发展的高素质、动手实践能力突出的人才。现代师徒制高职教学模式就是一种新型人才培养模式,它主要是针对学生的动手能力和职业素养的培养,目的是更好地培养出更多适合市场需求,有专业知识技能的高级专业人才。
作者
刘洋
王红梅
机构地区
重庆能源职业学院
出处
《科技资讯》
2016年第24期98-98,100,共2页
Science & Technology Information
关键词
现代师徒制
高职教学模式
研究
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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