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微课模式高职课堂教学改革探讨
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摘要
随着信息技术、通信技术的不断发展,微课也慢慢成为了高职课堂的新宠儿,给高职教育注入了新的活力。其以全新的方式,带着趣味、娱乐的特点受到了广大师生的欢迎。该文先分析了微课对于高职教学的优势,并以此为基础,探究了微课模式的高职课堂教学改革,旨在更好提升高职课堂的教学效果。
作者
孙晶晶
陈灿
机构地区
重庆能源职业学院
出处
《科技资讯》
2016年第24期102-103,共2页
Science & Technology Information
关键词
微课
高职课堂
教学改革
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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