摘要
视唱练耳是音乐专业的必修课,通过训练学生的读谱和听觉,使学生能够看谱即唱,并能够靠听觉分辨出不同乐器发出的音色和节奏,是学生必须掌握的基础技能。然而在以往的教学中,由于采用的教学策略不当,导致视唱练耳的教学效率普遍偏低,为了提高视唱练耳教学的实效性,需要立即进行教学改革,帮助学生更快的掌握该项技能。本文将论述视唱练耳教学改革的具体方法,以供广大音乐教师参考和借鉴。
出处
《北方音乐》
2016年第19期138-138,共1页
Journal of the Northern Music
基金
集宁师范学院教学改革与研究课题“视唱练耳教学时效性的探索与研究”(编号:JGKT2016080)