师徒制模式在高校管乐教学中的运用

教学模式是教学过程中的关键要素，对于教学效果有着决定性影响。将师徒制模式应用于高校管乐教学来说，能够有效提升教学质量，推动管乐艺术发展。鉴于此，本文从高校管乐教学中应用师徒制模式的必要性谈起，结合个人求学经历和感悟，就该模式的具体运用进行了分析。