摘要
民族声乐作为世界音乐的重要组成部分,独具特色的发挥着重要的作用,近些年来民族声乐得到了人们的广泛关注,尤其是高校,不断将民族声乐加入教学过程中。当今世界发展呈现多元化的趋势,为促使民族声乐跟随潮流,大学民族声乐教学应该向多元化方向发展。本文通过对我国高校民族声乐教学多元化发展的实际情况进行分析,提出了发展过程中存在的一些问题和不足之处,并具有针对性的提出了建议对策,促进大学民族声乐教学的多元化发展。
出处
《北方音乐》
2016年第19期184-184,共1页
Journal of the Northern Music