摘要
目的：调查高职护理专业学生实习前心理状态，分析各心理状态的影响因素，探讨应对措施。方法：选取本校103名高职护理专业学生作为本次研究对象，在进入实习前进行无记名问卷调查，主要对此次实习的心理准备程度及实习前最担忧的问题两个方面进行调查。所有调查问卷均要求现场完成填写并收回。对调查结果进行统计并加以分析。结果：仅有34.95%的护生做好了实习相关技能和思想上的准备。实习前尚无充分心理准备的护生最担忧的问题中排名前五的是：能否与病患进行良好沟通；自身操作技能是否满足实习要求；在临床实习中出现失误怎么办；能否适应实习医院的工作状态；能否与医护人员和谐相处。结论：对于临床实习，大部分护生（65.05%）都未做好足够的心理准备，虽然担心内容多样，但仍以主观感受为主。对这些担忧，校方可通过心理辅导、技术培训、座谈会等帮助护生调整心态，完善自我，以便更好更快地适应实习生活，圆满完成实习任务。
