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舞蹈教学创造性思维的培养对策
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摘要
随着社会经济的快速发展,国家亟须各种各样专业技术人才,传统应试教育观念培养出来的学生已经无法满足当今时代的需求,教育改革的呼声越来越高。国家和各级政府纷纷采取多种措施推广素质教育,在此背景下,作为整个教育重要组成部分的舞蹈教学,得到了快速发展,培养了一大批新型人才。
作者
廖紫薇
机构地区
九江职业大学
出处
《求知导刊》
2016年第28期103-104,共2页
关键词
舞蹈教学
创造性思维
问题
培养对策
分类号
J704 [艺术—舞蹈]
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