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民办高校大学生阅读现状及对策研究
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摘要
阅读作为最重要的学习方法之一,在新媒体、新技术的影响下存在去书本化与多样化的趋势。民办高校大学生阅读过程中存在碎片化、目的功利性、活动单一性等问题,因此,应探索民办高校阅读行为引导和管理工作的新方法。
作者
代玲玲
机构地区
安徽新华学院
出处
《求知导刊》
2016年第28期145-145,共1页
基金
本研究为安徽省人文社科重点研究项目“民办高校大学生阅读行为研究及能力培养”(sk2014A048)成果之一.
关键词
民办高校
碎片化阅读
阅读长效机制
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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