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小学数学生活化教学的实践与探索
被引量:
1
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摘要
数学与生活有着密切的联系,因此,作为一名数学教师,要善于根据学习内容的需要,把生活化教学贯穿于学生的学习过程,从而激发学生的学习体验,达到深化学生学习效果的目的。
作者
王彩燕
机构地区
江苏省扬州市江都区丁沟小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2016年第11期44-44,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
生活化教学
实践
探索
分类号
G [文化科学]
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内蒙古教育(B)
2016年 第11期
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