试谈体验式学习在数学教学活动中的有效利用

体验式数学学习，是学生“亲历”知识的一个过程，能让学生体验到知识的由来以及发展，同时感受到数学学习的快乐，促进他们在数学学习中投入积极的情感。那么，在小学数学教学活动中，如何有效利用体验式学习促进学生数学素养的提升呢？本文就此谈谈做法。