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浅谈高中英语阅读课该如何设计

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摘要如何设计高中英语阅读课，与学生互动，提高学生学习兴趣？笔者以人教版英语选修六Unit5 The power of nature,Reading-part:An exciting job的泛读课为例，精心设计，调动学生阅读积极性，提高学生英语水平。

作者苏宇

机构地区包头市昆都仑区包头市昆都仑区包钢五中

出处《内蒙古教育（B）》 2016年第11期64-64,共1页

关键词阅读课设计设计运用白板课件功能与学生互动提高阅读兴趣

分类号 G [文化科学]

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内蒙古教育（B）

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