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减少废课 提高效率

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摘要 高中语文高效课堂实现起来有困难是因为我们上了太多的废课。搞清楚废课的形式以及产生的根源,课堂上做到心中有教材,心中有学生,既不搞“大而全”,又避免“大锅饭”,使学生“吃得了”“吃得饱”,才能真正实现高语教学的高效课堂。
作者 孙云飞 杨柳
出处 《语文教学之友》 2016年第11期21-22,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching
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