期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

人教版语文教材《桃花源记》注释商榷

下载PDF

导出

摘要人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》选编的《桃花源记》的课下注释很是详细，对学生读懂课文、理解陶渊明的思想作用很大，但是个别词语的注释还有待斟酌。

作者陈逸文

机构地区黔南民族师范学院文学与传媒学院

出处《教学月刊（中学版）（语文教学）》 2016年第11期30-32,共3页

关键词人教版语文教材《桃花源记》注释

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郑慧翠.听说读写“,思”字为先[J].小学教学参考（语文版）,2011(6):33-33.
2秦英芳.语文课程追求人文内涵的误区[J].新课程（小学）,2011,0(11):109-109.
3王金香.在语文教学中如何培养学生的朗读能力[J].课程教育研究（学法教法研究）,2014,0(17):174-175.
4鲁易兴.浅谈“校园文化”在学校教育教学中的地位[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(23):136-136.
5朱立军.新时期高校消极现象的透视[J].生产率系统,2002(1):64-65.
6沈顺良.函数单调性教学中的难点突破[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2014,0(10):60-62.
7赵丹.发挥雷锋精神引领大学校园文化建设的作用[J].产业与科技论坛,2014,13(15):245-246. 被引量：1
8赵秀枝.让文化浸润现代校园[J].山西教育（管理版）,2015,0(3):36-38.
9刘占清.旧材新用求创新[J].初中生优秀作文,2012,0(Z4):41-42.
10孙盛囡.三岛由纪夫小说的主观色彩与象征意义[J].名作欣赏（学术版）（下旬）,2012(9):114-115.

教学月刊（中学版）（语文教学）

2016年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部