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基于社会控制理论视角下反兴奋剂教育策略的探讨 被引量:2

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摘要 本文主要采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法,对社会控制理论视角对反兴奋剂教育策略进行探析,提出应从体育习俗、体育道德、体育信念和信仰、法律和社会舆论等方面着手应对。
作者 李丽丽
出处 《运动》 2016年第16期3-4,共2页 Sport
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