普通高校体育教师教学能力动态评价原则、特点与方法分析

本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对普通高校体育教师教学能力动态评价进行分析,重点论证普通高校体育教师教学能力动态评价的概念、原则、特点与方法等,以期为普通高校青年体育教师教学能力评价提供决策参考。