转变观念，迎接挑战——英语课堂教学杂谈

如何有效地学习和提高英语水平是大家都关心的话题，英语教学必须尊重语言学习的规律，把握语言学习的特点。本文围绕重视英语的交际性原则、有效地利用汉语和控制使用汉语、一切以学生为中心等方面进行了阐述。