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对中考阅读理解题内容效度的研究及相关建议——以2015年浙江省部分设区市中考英语试巷为例
被引量:
1
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摘要
阅读理解在初中英语教学和学业评价中的地位十分重要,因此研究中考阅读理解题的内容效度具有十分重要的现实意义。对于一线教师而言,应该重视和研究阅读理解题的新变化,并对自身的阅读教学方法进行适度的改进,特别要重视对学生评判性思维能力的开发和培养。
作者
周智忠
机构地区
绍兴市教育教学研究院
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
2016年第4期53-57,共5页
关键词
阅读理解
内容效度
评判性思维能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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