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在地理微概念学习中培养地理素养
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摘要
地理微概念是组成地理语言的基本词汇,是承载地理知识的重要载体,也是构建地理知识系统的基本骨架。理解地理微概念是走进地理、学好地理的前提。因此,要重视地理微概念教学,构建地理知识系统,从而发展学生地理思维,培养学生地理能力和素养。
作者
边碗红
机构地区
诸暨市牌头中学
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
2016年第6期10-14,共5页
关键词
微概念
地理实质
概念系统
地理思维
地理素养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)(教学参考)
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