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双师型师资建设的现实困境与突破路径 被引量:2

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摘要 "双师型"教师是应用型院校教师队伍的重要组成部分,是培养应用型人才的基本依托力量,发挥着优化师资队伍结构、提升教育教学质量的重要作用。文章分析了"双师型"师资队伍建设存在的几个突出问题,并针对性的提出了加强"双师型"教师队伍建设的几个具体策略。
出处 《中外企业家》 2016年第6期210-211,共2页 Chinese and Foreign Entrepreneurs
基金 贵州教育发展研究中心贵州省高校人文社科基地项目<贵州省中学政治新课标"三维目标"的理论与实践研究>(JD2014141)的阶段性成果
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