视频教育联合训练器材在全髋关节置换术患者中的应用

目的探讨视频教育联合训练器材在全髋关节置换术患者中的应用效果。方法将128例全髋关节置换术患者按随机数字表法分为2组，每组64例。对照组进行常规护理（口头与发放健康教育宣传册，常规术前、术后护理及进行出院时的健康教育等）；观察组在常规护理的基础上，进行视频教育联合训练器材术前、视频教育联合训练器材术后和出院前训练器材功能锻炼以及健康教育。对2组患者术后1个月髋关节功能恢复、日常生活自理能力以及患肢运动不适等情况进行比较。结果后1个月观察组术髋关节功能恢复、日常生活自理能力高于对照组，患肢运动不适低于对照组（均P<0.05)。观察组总有效率为98.4%，对照组总有效率为82.8%，2组比较差异有统计学意义（X2=129.50,P<0.05)。结论髋关节置换术患者术前、术后进行视频教育与训练器材的功能训练，可早期下地活动，减轻下肢疼痛肿胀，预防血栓形成及关节僵硬、肌肉萎缩，有利于伤口的愈合及肢体关节功能的恢复，促进患者早日康复。