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计算思维能力培养:艺术类院校计算机基础教育的新目标

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摘要 在艺术类院校的计算机基础教育中,其受到传统教育形式的影响,导致其教学方式无法满足计算机思维能力的培养要求,因此,探究其教育新目标具有重要的意义。本文主要提出基于计算思维能力培养下的艺术类院校计算机基础教育新目标改革方式,主要包括课程体系构建、教学内容改革以及教学方法创新。以此来为艺术类院校学生计算思维的培养提供借鉴依据。
机构地区 云南艺术学院
出处 《中国新通信》 2016年第23期136-136,共1页 China New Telecommunications
基金 2016年度云南省教育厅科学研究基金一股项目"基于VBA的Office二次开发在艺术院校计算机基础教学中的运用模式研究"(项目编号:2016ZZX173)的研究成果
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