微课在现代教育技术课程中的设计与实践——以宁夏民族职业技术学院小学教育专业为例

通过微课的来源介绍了什么是微课,针对宁夏民族职业技术学院小学教育专业开设课程与现代教育技术课程的特点,说明了微课应用在宁夏民族职业技术学院的必要性和可行性,探讨了现代教育技术课程中PPT录屏型微课的开发过程,以期小学教育专业的学生将微课应用到教学实践中,激发学生的学习兴趣,进一步提高教学效果。