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案例教学在经济法课程中的创新应用
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摘要
文中首先提出案例教学法的意义,并分析了经济法课程的教学困扰,将二者有机结合,笔者提出了案例教学在经济法课程中的创新应用,分别为案例教学要有情境,案例教学要有模拟,案例教学要有互动。
作者
陈灵明
机构地区
江西工程学院
出处
《山西农经》
2016年第13期118-118,共1页
Shanxi Agricultural Economy
关键词
经济法
案例教学
创新应用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
D912.29-4 [政治法律—经济法学]
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山西农经
2016年 第13期
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