例谈数学教学中转化思想的应用

数学教学不仅要传授给学生知识，还应该侧重对学生数学思维方法的培养。教师可以在学生身心发展规律的基础上，从类比、联想、替换三个方面入手，对学生进行转化思想的渗透，以使他们较好地掌握基础知识，及时发现问题，及时解决问题。