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明确目标,提升课堂教学达成度——语文实施“三二六”教学模式探析
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摘要
小学语文课堂教学实施“三二六”教学模式,需要围绕教学目标展开教学设计,促使学生明确学习内容,提升课堂教学的达成度。
作者
于剑
机构地区
江苏射阳县明达双语小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2016年第12期2-2,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学语文
“三二六”教学模式
目标教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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