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多媒体教学古诗有感
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摘要
古诗教学中，利用多媒体收集、整合各种信息，可以增强教学的直观性、形象性，培养学生的诗兴，激起他们的意趣、情趣、志趣，收到较好的教学效果。
作者
蒲定美
机构地区
云南腾冲市界头镇桥头联合小学
出处
《小学教学参考（综合版）》
2016年第12期15-15,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
多媒体
古诗
远程教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考（综合版）
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