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情境导入在数学教学中的应用
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摘要
情境导入是常见的课堂导入方法之一。数学课堂中,通过不同的情境导入进行教学,既能激发学生的学习兴趣,又能优化课堂教学,获得好的教学效果。
作者
梁家敏
林叶舒
机构地区
广东肇庆学院教育科学学院
出处
《小学教学参考(综合版)》
2016年第12期22-22,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
情境导入
应用
定义
故事情境
游戏情境
悬念情境
媒体技术情境
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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