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浅析学生英语自主课外阅读的指导策略
被引量:
2
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摘要
小学是英语学习的奠基阶段,提高学生的英语阅读能力成为当前英语教学的重要任务。教师要在日常的英语教学中,指导学生自主进行英语课外阅读,为学生建议适合的英语课外阅读材料,教会学生课外阅读的方法,营造英语课外阅读的环境氛围,开展英语课外阅读,促进学生全面发展。
作者
吴如月
机构地区
江苏常州武进区湟里中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2016年第12期47-47,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学生
英语课外阅读
自主阅读
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2016年 第12期
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