白板与游戏共舞 智慧与情趣共生——以“复习声母”教学为例

游戏是儿童的一种生活方式。课堂上，巧用白板让学生进行游戏，使它和教学内容巧妙融合，就会让课堂呈现出近乎真实的、多彩的生活场景。在“复习声母”的教学中，教师巧妙创设郊游情境，设置了“郊外赏美景”“果园摘果子”“动物园闯难关”三个活动环节，将电子白板与拼音教学巧妙融合，让学生如临其境，提高了课堂教学的效率。