例谈教师对学生日记的指导

写日记是培养学生观察能力、语言表达能力的重要举措。实践中，教师的指导缺失制约着学生能力的提高。日记指导中教师应做到：明确记写要求，合理确定训练目标;讲清记写目的，激发学生的参与动力；强化记写指导，坚定抓一而成信念;构建交流平台，引导学生体验成功。