巧借文本 有效练笔

在习作教学中，我们要巧借文本，寻求练笔的切入点，进行有效练笔。教学中应巧用例文，指导习作；活用习题，有效练笔;模仿课文，同步训练。教师多给学生练笔的机会，让学生勤写多练，学生的习作水平将会不断提高。