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多管齐下,让学生有话可说

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摘要 在人的日常交往中,口语交际具有举足轻重的作用。在教学过程中,教师要注意循序渐进,指导方法,让学生有话可说,从而扎实有效地提高学生的交际能力。教师应注重指导学生养成良好的交际习惯;创设多种情境,激发学生开口的兴趣;多为学生提供开口的机会。
作者 周秋梅
出处 《小学教学参考(语文版)》 2016年第12期92-92,共1页
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