游戏教学法在现代小学体育教育中的实施方法

在小学体育课程进行中,融入体育小游戏,有利于提高小学生学习体育知识的积极性,还有助于提高体育课堂的教学效果。针对游戏教学中游戏的选择、场地选择、情景的创设、游戏性质的选择与学生兴趣的培养等方面加以阐述。新课程标准下,在现代小学体育教学中,融入游戏教学法对提高体育课堂效率和培养体育兴趣具有现实的意义,应得到更为广泛的应用。