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突破农村教育发展瓶颈,走教育信息化发展之路
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摘要
伴随着社会经济的迅速发展,进城务工人数的不断增加,占全国绝大多数人口比例的农村教育成了全社会普遍关注的问题,信息社会的到来对农村教育提出了新的要求和挑战,而教育信息化的推广和不断深化,是突破农村教育发展瓶颈,改革传统教育模式、提高教学效率的有效途径。本文通过农村教育信息化现状进行分析,提出了突破农村教育发展瓶颈的几点对策。
作者
王尚权
机构地区
古浪县第四中学
出处
《神州》
2016年第20期106-106,共1页
关键词
农村教育
教育信息化
发展对策
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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