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论立体构成教学中如何提升学生现代审美能力

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摘要 随着教育的不断改革,随着社会的不断发展对艺术、设计类专业人才的需要越来越广泛。而立体构成作为设计与艺术等专业的基础学科,具有重要的地位。在立体构成教学中提升学生的现代审美能力,不仅是提高学生综合素质的需要,更是教育发展的实际需要。本文主要对立体构成教学中如何提升学生现代审美能力进行分析与研究。
作者 丁翊
出处 《神州》 2016年第21期46-46,共1页
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1辛华泉.形态构成学[M].杭州:中国美术学院出版社,2002.

共引文献7

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