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论立体构成教学中如何提升学生现代审美能力
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摘要
随着教育的不断改革,随着社会的不断发展对艺术、设计类专业人才的需要越来越广泛。而立体构成作为设计与艺术等专业的基础学科,具有重要的地位。在立体构成教学中提升学生的现代审美能力,不仅是提高学生综合素质的需要,更是教育发展的实际需要。本文主要对立体构成教学中如何提升学生现代审美能力进行分析与研究。
作者
丁翊
机构地区
江苏省常州技师学院
出处
《神州》
2016年第21期46-46,共1页
关键词
立体构成教学
现代审美能力
提升
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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神州
2016年 第21期
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