高中诗歌教学与人文情怀养成关系探究

当前教育教学改革开展的如火如荼，它正逐步改变着我国诗歌教学领域，对学生文学素养的提升和人文情怀培养具有一定的促进作用。因此，本文笔者从高中诗歌教学与人文情怀养成关系为内容，并结合高中诗歌教学现状，进行相关理论及实际操作指导作用的分析和研究。