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新教材背景下小学英语有效教学探究

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摘要 在当前的社会背景下,新教材开始在各大中小学生中使用广泛,针对这个现象,本文就当今社会背景下小学英语科学实践活动的有效性做出分析。英语是我国的第二语言,新教材的使用对于英语学科的教学活动具有重大意义,本文就其做出分析和论述。
作者 吴永娜
出处 《神州》 2016年第21期105-105,共1页
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