基于混合学习理论的高职电商网站管理课程教学模式研究

随着研究网络信息技术的飞速发展，电子商务行业在国家“互联网+”模式的推动下，对新型人才也提出了新的需求。高职院校的电子商务专业及电子商务网站管理课程教学，必然将做出新的改变，以帮助电子商务专业高职生适应社会和行业的新需求，为国家和社会输送更多的电子商务专业技能型管理人才。