基于“双证融通”的电气化铁道技术专业课程体系构建与实践

为推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度，通过企业调研明确专业培养目标，收集高速铁路接触网工、变配电检修工岗位的典型工作任务，比照国家职业资格标准，进行课程体系的解构与重组，将行动领域转化为学习领域，构建电气化铁道技术专业基于工作过程、融合高速铁路接触网工、变配电检修工国家职业标准的项目化课程体系。