多元任务“驱动”快乐英语

将任务融入课堂教学，帮助学生在主动尝试和积极体验中找到学习的动力，不仅是教师要关注的，也是活化教学资源和过程的重要途径。教师可以通过布置前置任务、协作任务和拓展任务，使学生有更多的探知载体，能使他们在彼此主动尝试中获得灵感。